中班体育游戏插红旗教案

2022-07-06

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  • 小班体育游戏玩法61则
  • Q1:幼儿园中班户外体育游戏教案

    内容来自用户:594459618ll

    一、黄鼠狼拉鸡
    游戏目的:培养幼儿的灵敏性。
    游戏准备:场地上画一分界线。
    游戏方法:
    一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方。
    游戏开始,“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头,同时念儿歌。念完后,“小狗”蹲在一旁,“小鸡”闭上眼睛,装睡。“黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”,被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声,“狗”听到叫声,迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后,看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡?
    游戏规则:
    1.“小狗”要听到“小鸡”呼叫后才能追。
    2.“黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界线后,“狗”就不能再救了。
    建议:此游戏适合中、大班幼儿。
    附儿歌:
    打、打、打更了,
    灯灭了,睡觉了,
    黄鼠狼要偷鸡了。
    二、爆米花
    游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。
    游戏方法:
    若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。
    游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上蹦跳,接着“锅子”立即蹲下,松开相拉的手,表示“锅盖”打开了。当念到“抓”时,“米粒”赶快往圈外跑,“锅子”立即站起,手拉手,将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充实到“锅子”队伍中,其余“

    Q2:中班社会活动《认识国旗》教案

    我捕鱼退钱不见了怎么办

    Q3:中班体育投掷游戏教案

    内容来自用户:李鹏亚

    中班体育投掷游戏教案
    【篇一:中班体育游戏活动】
    中班体育游戏活动:小小解放军
    活动目标:1、巩固快速跑及走平衡木的技巧。2、学习肩上挥臂投球的动作,提高投掷能力。
    3、发展动作的协调性和灵活性。4、在游戏中遵守纪律,注意安全。活动准备:在操场布置好路线、梅花桩、沙袋
    活动过程:
    一、开始部分。
    1、组织幼儿来到活动场地。
    教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。
    2、组织幼儿进行做操
    教师:小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
    二、基本活动。
    1、教师:今天我们都是小小解放军,现在我们要去执行任务了,你们会是个勇敢的小解放军吗?
    2、教师介绍任务:这次的任务是炸掉敌人的碉堡,首先我们要跑过封锁线(平衡木的平衡协调练习),然后取一个炸弹(沙包),跑到指定的线后炸敌人的碉堡,炸完后安全跑回来!
    3、组织幼儿自由练习3-4编。
    4、幼儿思考、讨论。
    教师:小朋友,我们怎样才能快速通过封锁桥呢?我们必须要快速跑过去,可是我们跑的时候会不会害怕掉下来呢?怎样才能不掉下来?
    教师小结:为了防止我们掉下来,我们的眼镜要看脚下的桥,心里不要害怕,尽量跑在木桥

    Q4:幼儿园中班体育教案插红旗

    活动目标
    发展平衡能力。
    初步养成勇敢、不怕困难的品质。
    活动准备
    用易拉罐组合(为多个易拉罐捆绑组成,罐装的奶粉桶也可)、平衡木、纸砖(积木)、废旧轮胎等材料组合成小路,共布置4条。
    小红旗若干(幼儿人数的一半),插红旗的可乐瓶(瓶中装人适量沙土)。
    活动过程
    1.组织幼儿做准备活动。
    *在音乐声中,教师组织幼儿做简单的队形队列练习,两次左右分队走,形成4队。在队列练习的活动过程中,加入高人走(提踵走)、矮人走(蹲着走),目的是加强下肢和脚踝关节的练习
    2.游戏“夺红旗”。
    *向幼儿交待活动任务:“小战士”要穿越阵地,到达前线(插着红旗的山头),夺回红旗。
    *教师示范讲解:走过易拉罐、平衡木、积木和轮胎等组成的阵地,取回小红旗。教师提示动作要领:两臂侧平举,保持身体平衡,不左右摇晃,两脚交替向前迈。*组织小战士熟悉阵地,进行练习,鼓励幼儿勇敢地向前,掌握穿越不同地形的方法。教师注意个别保护,如走轮胎时脚要踩稳,不掉在中间;走易拉罐时,教师可以跟随幼儿前进,在幼儿晃悠失衡时,及时扶一把。
    *“小战士”分成红蓝两队,两队同时出发,哪队先到对面“山头”,哪队可以取一面红旗返回,插到自己队伍的可乐瓶中。全队完成回*后,哪队的红旗多,哪队为胜。
    *请获胜的小战士谈一谈获胜秘诀,还可表演如何走过障碍。
    3.在音乐声中,教师宣布“夺红旗战役”胜利结束,各队挥舞着红旗,排着整齐的队伍,离开活动场地。
    活动建议
    活动变式根据幼儿的实际情况,可适当对器材加以调整,如高度、宽度、长度都可以变化。
    重点提示在进行此游戏前,可根据需要让幼儿分别掌握走各类器材的技巧,提高幼儿的动作技能和能力。教师在活动中加强对幼儿的保护,防止意外事故的发生。
    个别指导活动中关注胆小和完成任务有困难的幼儿,对他们给予重点指导和帮助,使其也能顺利完成任务,增强自信心。

    Q5:体育游戏的玩法

    幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适宜幼儿的体育游戏,不仅可以增强幼儿体质,还有助于幼儿自我意识的建立,培养幼儿的身体形态和表现美的能力,促进幼儿健康成长。因此,小编特意为幼师们整理了有关“小班体育游戏”的一些玩法,以增强体育教学活动的趣味性,让幼儿全身心的投入到幼儿园体育游戏活动中。
    游戏1:蹲蹲孵小鸡
    游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
    游戏规则:当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。
    游戏2:贴烧饼
    游戏目标:1、培养幼儿的追逐能力;2、培养幼儿的游戏兴趣。
    游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
    游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
    注意事项:注意在追逐中的安全问题。
    游戏3:炒豆豆
    游戏目的:培养幼儿相互间的合作能力。
    游戏玩法:两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度,还原姿势。游戏反复进行。
    儿歌:炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟头。
    游戏规则:当儿歌念完时,才能翻跟头
    游戏4:结冰
    游戏目的:1、练习追逐跑,培养幼儿动作的敏捷性;2、让幼儿养成遵守规则的习惯。
    游戏玩法:幼儿分散在场地上,自由做走、跑、跳及其他动作练习,并听老师数1-10,当数到10的 时候 老师说:“结冰”。全体幼儿就不动了。(可以两人或三人拥抱)老师说“冰化了!”幼儿散开继续自由做动作,如此重复游戏。
    游戏规则:结冰的时候要求幼儿抱在一起不乱动,不可以随意自由走动,
    游戏建议:根据游戏人数的多少选择场地,避免发生碰撞。
    游戏5:木头人 
    游戏目的:1、训练幼儿的灵敏性和平衡能力;2、体验集体游戏的乐趣。
    游戏玩法:幼儿围在一起,请出一“领导”人站于中间。游戏开始,幼儿边拍手边念儿歌边自由走动,念到最后一个字时,保持一个姿势不动,先动者为失败者。为提高幼儿兴趣,“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作,如:“平衡”状、“小猴”状等。其余幼儿迅速学祥并静止,学错动作或走动者为失败者。
    游戏6:红格子、绿格子
    游戏准备:塑料方块垫红、绿、蓝各若干。
    游戏玩法:1 .方块垫间隔并插好。2 .幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令—红格子,则跳入红格子;如口令—绿格子,就从原地跳入绿格子。3 .两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。
    游戏提示:帮助幼儿认识颜色,培养双脚并跳能力。

    Q6:小班体育游戏玩法61则

    内容来自用户:花儿无名0825

    小班体育游戏玩法61则
    幼儿体育游戏是幼儿园体育教育的重要组成部分。设计适宜幼儿的体育游戏,不仅可以增强幼儿体质,还有助于幼儿自我意识的建立,培养幼儿的身体形态和表现美的能力,促进幼儿健康成长。因此,小编特意为幼师们整理了有关“小班体育游戏”的一些玩法,以增强体育教学活动的趣味性,让幼儿全身心的投入到幼儿园体育游戏活动中。
    游戏1:蹲蹲孵小鸡
    游戏玩法:参加者站成一个圆圈,两手握拳伸向前方,一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点,一边说:“蹲蹲孵小鸡,捉不牢就要飞”。“飞”字落在哪个幼儿身上,哪个幼儿就做抓小鸡的人,其余幼儿做小鸡,在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
    游戏规则:当小鸡蹲下时,就不能抓了。抓到二、三只后,计算一下被抓的人数(小鸡数),游戏可重新开始。
    游戏2:贴烧饼
    游戏目标:1、培养幼儿的追逐能力;2、培养幼儿的游戏兴趣。
    游戏玩法:幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人,一人去追贴烧饼的人。
    游戏规则:贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼,被贴的烧饼必须马上逃跑,如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
    注意事项:注意在追逐中的安全问题。将两手手指用力分开伸直,并各自一一对应,即拇指对拇指,中指对中指等,用指头处相互撑着玩,好似五扇紧闭的大门,然后边念儿歌边将手指一一分开,从拇指开始。

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